Give them a Chance! Manchmal erreichen einen Hilferufe, die sehr dramatisch sein können. Im letzten Newsletter des Vipingo Village Fund, dessen Hauptprojekt die Future Hope School of Montessori in Vipingo, Kenia, ist, waren drastische Worte zu lesen. Nicht weniger als die gesamte Existenz der Schule steht auf dem Spiel. Die Zukunft von über 160 Schülerinnen und Schülern aus benachteiligten Haushalten der Region.

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Es sind nicht nur Kinder, die aus ärmeren Familien kommen, an der Schule. Die seit Jahrzehnten grassierende HIV Welle, ist hier besonders hoch. Auch Kinder sind stark betroffen. Gerade diese Kinder finden in der Future Hope eine besondere Betreuung, da die Schule eine medizinische Begleitung sicherstellt. Dies ist jetzt alles in Frage gestellt. Warum? Weil Spendengelder ausbleiben. Weil sich in Covid Zeiten, Inflation, Wirtschaftskrisen und Ukrainekrieg, der Fokus verschoben und die Spendenbereitschaft nachgelassen oder verlagert hat. Dies bringt die Future Hope in Vipingo an den Rand der Existenz. Denn wenn nicht bald ein Wunder geschieht, muss die Schule geschlossen werden.

Es wäre ein Drama für all die hoffnungsvollen Schülerinnen und Schüler. Zwei britische Pfund pro Schulkind pro Tag sind nötig, um die Schule weiter am Leben zu halten. Der in Großbritannien registrierte Vipingo Village Fund und er in Deutschland beheimatete Vipingo e.V., beides anerkannte, gemeinnützige Organisationen, finanzieren und unterstützen die Schule seit Jahren.

Es ist zwei Jahre her, als ich die Schüler:innen der Future Hope of Montessori zum ersten Mal sah: in leuchtend blauen Schuluniformen war ein Teil der Schule den weiten Weg nach Mombasa gekommen, um an der Literaturveranstaltung Heroe Book Fair teilzunehmen. Dort saßen sie, ruhig, diszipliniert, fokussiert. Einige von ihnen nahmen an einer Leseveranstaltung teil. Sie gaben ihr bestes und stellten ihre erworbenen Fähigkeiten unter Beweis. Es war beeindruckend, wie sie dort, eine oder einer nach dem anderen ihre vorbereiteten Texte zum Besten gaben. der Applaus war ihnen sicher.

Dieses Jahr hatte ich die Gelegenheit, die Schule in Vipingo, Kilifi County an der Küste Kenias zu besuchen. Wenn man sich der Schule von der viel befahrenen Straße nach Malindi nähert, hat man gleich den Eindruck, dass einem etwas besonderes erwartet. Die Schule mach einen sehr guten Eindruck, so wie sie mit ihren weiß blauen Gebäuden im üppigen Grün da steht. Dieser Eindruck bestätigt sich, wenn man durch die Schule geführt wird.

„My Name is Raphael, I am 14 years old. Since I joined Future Hope School, it has been like choosing my dreams. I cannot describe this school with my words but let me say this; it is like heaven on earth. Happiness, hhope and care ar ruling this school.As the name suggests „Future Hope“ means hope for my village. Getting free education is not just an offer you wake up and find laying around. Thank you so much, to everyone that has supported our school.“ Raphael

Alles ist so wohl geordnet, frisches Grün, die Gebäude gut in Schuss. Head Teacher Lucky Karisa führt uns durch die Klassen und über das Gelände. Es gibt Sportanlagen für Fußball, Basketball und Leichtathletik, Spielplätze. Schwimmunterricht gibt es, eine Rarität in Kenia. Das kommt auch den Mädchen zugute, denn die Mehrheit von ihnen kann nicht schwimmen. Es gibt sogar ein paar Golfschläger, für Sport ist gesorgt. In den einzelnen Gebäuden befindet sich auch eine Bibliothek, es gibt einen Sanitätsraum, eine Küche aus der es sehr gut riecht. Küche und Essen spielt in der Schule eine große Rolle. Da viele Kinder aus ärmlichen Verhältnissen stammen, ist die Versorgung mit Essen eine zentrale Funktion. Denn nur wer ausreichend zu Essen hat, kann auch dem Unterricht folgen. Drei Mahlzeiten werden in der Küche am Tag zubereitet.

Überall werden wir freundlich willkommen geheißen, begrüßen uns viele neugierige Kinderaugen. Die Klassenräume sind, wie meistens im südlichen Afrika, halb offen, frische Luft und Licht kann einströmen. Die Klassen sind angenehm klein. Kann man Motivation greifen? Diese Ordnung und Disziplin soll eine Tatsache nicht verdecken: Das Konzept der Montessori Schule ist, vereinfacht gesagt, die Pflege der natürlichen Freude des Kindes am Lernen. Die Kinder sollen zu freien, verantwortlichen und engagierten Erwachsenen erzogen werden. Diese, schon über hundert Jahre alte Form der Pädagogik hat weltweit viele Nachahmer gefunden und wird auch weiterhin erfolgreich praktiziert. Auch hier in Vipingo. Die Future Hope war in der Vergangenheit sehr aktiv, nahm an zahlreichen Wettbewerben teil, zeigt ihr Können stolz im Vergleich.

Die Schule sieht sich als offenen Ort. Ein Ort der Transparenz. denn Förderer wollen wissen, was mit ihrem Geld geschieht. Die Schule hat mit verschiedenen Programmen darauf reagiert. Es gibt Programme für Volunteers, schon einige waren da und haben in derSchule mitgeholfen. Eine feste Unterkunft für Volunteers ist geplant, steht nun aber erstmal hinten an. Auch die Förderung von Brieffreundschaften unter westlichen und einheimischen Kindern und Jugendlichen wird gefördert. Touristen aus den nahen Badeorten können vorbeikommen und sich über die Arbeit an der Schule informieren. Und sie tun es. Sind beeindruckt von der Arbeit, die dort an der Schule geleistet wird.

„My name is Aisha. we, as a village are happy for your kind hearts. You have accepted us even when we are living apathetic life. Struggling hooks and crooks were not a vocabulary to our parents. But here, you come, sharpening our future and making our lives meaningful. You added value to our lives. You reduced the weight which our parents were carrying. You have also united us through interaction brought in by pupils from differnt parts of the village.“ Aisha

Die Future Hope of Montessori ist tief in der Region Vipingo verwurzelt. Der gleichnamige Vipingo Village Fund hat das Einbeziehen der örtlichen Bevölkerung, der gegenseitigen Hilfsbereitschaft, von Anfang an mit eingeplant, erzählen uns Carol Hardman und Tim Williams, die dem Village Fund vorstehen. Carol ist Mitgründerin der Schule, die nun seit über 10 Jahren besteht. Die Aktivitäten der Schule dehnen sich in den Ort aus, so gibt es zum Beispiel regelmäßige Müllsammelaktionen der Schulkinder im Ort. Auch die Kooperative VIP Gift Co., in der durch Handarbeit kunstvolle Handarbeiten produziert werden, ist solch ein hoffnungsvolles Projekt. Der Erlös der verkauften Waren soll auch der Schule zugute kommen. Natürlich ist die Schule zudem ein guter Arbeitgeber. Das Küchenpersonal und einige andere kommen vom Ort. Andere, wie die die Head of Office, Harriet Atieno, das organisatorische Herz der Schule, kommen von weiter weg. Alle eint der Wunsch, das der Name der Schule Programm sein möge, dass es für die Future Hope ein greifbare Zukunft gibt. Dazu kann jeder und jede beitragen.

Es ist, nicht nur vor Weihnachten, ein Appell an die Mitmenschlichkeit, die Schule und ihre Projekte eine Zukunft zu geben, solange es noch möglich ist. Zwei Euro pro Kind , pro Tag. Jede noch so kleine Spende hilft.

Spenden aus Deutschland kommen sicher an. Der Vipingo e.V. wacht über die Verwendung der Gelder:

Hans Hofele

ENGLISH VERSION

Sometimes cries for help reach us, and they can be very dramatic. In the last newsletter of the Vipingo Village Fund, whose main project is the Future Hope of Montessori in Vipingo, Kenya, drastic words were read. Nothing less than the entire existence of the school is at stake. The future of over 160 pupils from disadvantaged households in the region. It is not only children who come from poorer families who attend the school. The HIV wave, which has been rampant for decades, is particularly high here. Children are also severely affected. It is precisely these children who find special care at Future Hope, as the school ensures medical support. All this is now being called into question. Why? Because donations are not forthcoming. Because the focus has shifted in Covid times, inflation, currency crises and the Ukraine war, and the willingness to donate has diminished or shifted. This brings Future Hope in Vipingo to the edge of existence. Because if a miracle does not happen soon, the school will have to be closed.

It would be a drama for all the hopeful pupils. Two British pounds per schoolchild per day are needed to keep the school going. The Vipingo Village Fund, registered in Great Britain, and Vipingo e.V., based in Germany, both recognised non-profit organisations, have been financing and supporting the school for years.It was two years ago when I saw the students of Future Hope of Montessori for the first time: in bright blue uniforms, part of the school had come all the way to Mombasa to participate in the Heroe Book Fair. There they sat, quiet, disciplined, focused. Some of them were taking part in a reading event. They gave their best and demonstrated the skills they had acquired. It was impressive to see them there, one by one, performing their prepared texts. They were sure of applause.

This year I had the opportunity to visit the school in Vipingo, Kilifi County on the coast of Kenya. When you approach the school from the busy road to Malindi, you immediately get the impression that something special awaits you. The school makes a very good impression, standing there with its white and blue buildings in the lush greenery. This impression is confirmed when you are guided through the school.

„My name is Raphael, I am 14 years old. Since I joined Future Hope School, it has been like choosing my dreams. I cannot describe this school with my words but let me say this; it is like heaven on earth. Happiness, hope and care ar ruling this school.As the name suggests „Future Hope“ means hope for my village. Getting free education is not just an offer you wake up and find laying around. Thank you so much, to everyone that has supported our school.“ Raphael

Everything is so well ordered, fresh green, the buildings in good shape. Head Teacher Lucky Karisa shows us around the classes and the grounds. There are sports facilities for football, basketball and athletics, playgrounds. There are swimming lessons, a rarity in Kenya. This also benefits the girls, as the majority of them cannot swim. There are even a few golf clubs, sport is provided for. There is also a library in each building, there is a first-aid room, a kitchen from which it smells very good. Kitchen and food play a big role in the school. Since many children come from poor backgrounds, the provision of food is a central function. Only those who have enough to eat can follow the lessons.

Everywhere we receive a friendly welcome, many curious children’s eyes greet us. The classrooms are half open, as is usually the case in southern Africa, allowing fresh air and light to flow in. The classes are pleasantly small. Can one grasp motivation? This order and discipline should not hide one fact: The concept of the Montessori school, simply put, is to nurture the child’s natural joy in learning. The children are to be educated to become free, responsible and committed adults. This form of education, which is already over a hundred years old, has found many imitators worldwide and continues to be practised successfully. Future Hope has been very active in the past, taking part in numerous competitions and proudly displaying its skills in comparisons.

The school sees itself as an open place. A place of transparency. because sponsors want to know what is happening with their money. The school has responded to this with various programmes. There are programmes for volunteers, and some have already been there and helped out in the school. Permanent accommodation for volunteers is planned, but for now it is on the back burner. The promotion of pen pals between western and local children and young people is also encouraged. Tourists from the nearby seaside resorts can drop by and find out about the work. And they do. They are impressed by the work being done at the school.

„My name is Aisha. We, as a village are happy for your kind hearts. You have accepted us even when we are living apathetic life. Struggling hooks and crooks were not a vocabulary to our parents. But here, you come, sharpening our future and making our lives meaningful. You added value to our lives. You reduced the weight which our parents were carrying. You have also united us through interaction brought in by pupils from different parts of the village.“ Aisha

Future Hope of Montessori is deeply rooted in the Vipingo region. The eponymous Vipingo Village Fund has planned for the involvement of local people, of mutual helpfulness, from the very beginning, Carol Hardman and Tim Williams, who head the Village Fund, tell us. Carol is a co-founder of the school, which has now been running for over 10 years. The school’s activities extend into the village, for example, there are regular rubbish collection campaigns by the school children in the village. The VIP Gift Co. cooperative, where artful handicrafts are produced through manual labour, is also such a hopeful project. The proceeds of the goods sold are also intended to benefit the school. Of course, the school is also a good employer. The kitchen staff and some others come from the village. Others, like the Head of Office, Harriet Atieno, the organizing heart of the school, come from further away. All are united by the wish that the name of the school will be the programme, that there will be a tangible future for Future Hope.

It is, not only before Christmas, an appeal to humanity to give the school and its projects a future while it is still possible. Two Euro a child a day. Think about it.

Hans Hofele

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